|
کنکور 92
هدف ؟ يعني چی ؟آيا تا به حال به معني واقعي اين كلمه فكر كرديد كه اگه نبود ، زندگي و اصلا هستي وجود نداشت چون خداي بزرگ فقط به خاطر همين كلمس كه هستي را آفريده و نه تنها براي انسانها بلكه براي تك تك موجوداتش از بزرگ تا كوچیك هدفي در نظر گرفته ، پس واقعا بي انصافيه كه ما انسانها كه اشرف مخلوقات هستيم و لقب خليفه الله بهمون داده شده بخواهيم سردرگم و بيهدف زندگي كنيم اين مقدمه روگفتم كه به شما داوطلب كنكوری عزيز بگم اول بايد دقيقا به طور واضح و روشن هدفت رو مشخص كني و واقعا بدوني در آينده از زندگيت چي مي خواي ، چون اين مرحله از زندگيته كه يكي از مراحل مهم زندگيته و سرنوشت سال هاي آينده زندگيت نه صد در صد ولی خب هشتاد درصدش توسط همين مرحله كنكوره كه رقم مي خوره ، بعد از اون بياي و در مسيرش قدم برداري چون آدمي كه هدف داره با توكل به خدا در يه مسير روشن بي دغدغه ، بي اضطراب ، و با آرامش گام بر ميداره ، ولي اون انساني كه هدف نداره و واقعا نمي دونه از زندگيش چي مي خواد در يه مسير تاريكي قدم بر ميداره كه آخرش هم معلوم نيست به مقصدش می رسه يا نمي رسه ، كه مطمئنا نمي رسه . دریافت کد بستن راست کلیک در وبلاگ ادامه مطلب ... شما دانش آموزی که سال سومی هستی،باید چی کار کنی که هم بتونی به تکالیف مدرسه ات برسی تا یه ارتقا معدل خوب داشته باشی و هم کنکوری کار کنی ؟! مشاوران سایت کنکوربرتر خانم فاطمه وفایی دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی تهران خانم سحر قاسمی دانشجوی دانشگاه تهران 09128361711 09128480170 دریافت کد بستن راست کلیک در وبلاگ ادامه مطلب ... چهار شنبه 18 بهمن 1391برچسب:کنکور سراسری,امتحان چهارگزینه ای,کنکور, :: 21:57 :: نويسنده : فاطمه وسحر مغز شما هنگامی رشد میکند که ار آن استفاده کنید.می گویند که یک آدم تنها در حدود 6 درصد از نعمت توانایی های مغز خود استفاده میکند و افراد بزرگی مثل انیشتین تنها 10 درصد از توانایی های خود استفاده کرده اند.این همان جمله ای بود که زندگی مرا متحول کرد.هنوزهم بعضی از شب ها این کابوس را مکررا میبینم کابوسی که در آن نتوانستم در کنکور سراسری قبول شوم. دریافت کد بستن راست کلیک در وبلاگ ادامه مطلب ... سمت دوم گفتگو با پدرام افشار، نفر چهارم گروه علوم تجربی در کنکور ۹۱ * * * چندی پیش نشریه نیمکت گاج گفتگویی با آقای پدارم افشار نفر چهارم گروه علوم تجربی در کنکور ۹۱ انجام داده بود که قسمت اول این مصاحبه را با عنوان «نتیجه هر آزمون، بازتاب عملکرد فرد است» را در بخش مقاله‌های سایت ملاحظه و مطالعه نمودید. در ادامه می‌توانید قسمت پایانی این گفتگو را بخوانید. * در ادامه سوالاتی که راجع به شیوه مطالعه هر درس در قسمت اول مصاحبه داشتیم، می‌خواهیم این قسمت را با درس مهجور زمین‌شناسی آغاز کنیم. اهمیت این درس برای شما چه میزان بود؟ دریافت کد بستن راست کلیک در وبلاگ ادامه مطلب ... کنکور
نويسنده: دکتر مهدي نکوئي
مهم ترين تکنيک مديريت زمان،دل کندن از کاري است که بلدي ولي طول مي کشد!!همراهان هميشگي موفقيت سلام؛ اميدوارم حالتان خوب باشد و سرحال و پرانرژي با استفاده از روزهاي بلند خرداد به تلاش خود ادامه دهيد اگر از اول سال بحث هاي ما را دنبال کرده باشيد، قراربود هر وقت خسته شديد، بدويد. مثل عدسي باشيد نه منشورو..پس به عنوان توصيه هاي آخر مطالب زير را هم دنبال کنيد. در شماره قبل درباره مديريت جلسه آزمون صحبت کرديم و بحث مديريت زمان را به انتها رسانديم و امروز قرار است درباره مديريت انرژي و مديريت مکان با شما صحبت کنيم. ولي قبل ازآن لازم است، يادآوري کنم که براي مديريت زمان مهم ترين کار دل کندن به موقع ازآن کار يا تلاش است. مثلا در تست زدن، تنها ملاک ما زمان است و بس. مي توانيد از تکنيک زير استفاده کنيد تا زمان را به تسخير خود در آوريد. دریافت کد بستن راست کلیک در وبلاگ ادامه مطلب ... پسرها مهندس مي شوند دخترها دکتر؟! آمار رتبه هاي برتر کنکور در سال هاي اخير مي گويد موفقيت دخترها در رشته هاي علوم تجربي و انساني بيشتر است اما در رياضيات موفقيت کمتري دارند دریافت کد بستن راست کلیک در وبلاگ ادامه مطلب ... قبولي درامتحان تستي چهارگزينه اي بدون مطالعه در شرايط اضطراري مترجم : محمود کريمي شروداني
منبع : راسخون قبل از همه چيز اجازه دهيد توضيح دهم که تلاش براي امتحان دادن بدون مطالعه راه عالي براي اطمينان از موفقيت نيست. پيشنهاد من اين است جلوتر از زمان برنامه اي بريزيد که چگونه براي يک امتحان خاص به صورت خاص يا معمولي مطالعه کنيد. اين کار کمک مي کند که با شيوه و مباحث سؤالات مطلوب کسي که امتحان را طرح مي کند آشنا شويد.
به ياد داشته باشيد استفاده از چنين روشهايي بيشتر در مواقع اضطراري به کار مي آيد. تصميم هاي چندگزينه اي در زندگي روزمره ي ما بيش از آن چه که ما فکر مي کنيم، رايج است. وقتي که ما به همه ي اطلاعاتي که در طي فعاليت هاي روزانه مان رد وبدل مي کنيم نگاه مي کنيم، بديهي است که ما دائما به دسته بندي، رده بندي و اولويت بندي اطلاعات براي مفيد ساختن آنها نيازمنديم. بيشتر اين تصميم ها کم اهميت و کوچک هستند اما برخي مي توانند عکس العملي هاي فوري يا بلندمدت داشته باشند. فراواني بيش از حد اطلاعات مي تواند منجر به خستگي و دلزدگي شود. وقتي که ما اطلاعات را پردازش مي کنيم، بايد آنها را به اندازه هاي قابل هضم و سامان دهي تقسيم کنيم به طوري که براي ما قابل فهم باشند. عملکرد چند وظيفه اي (انجام چند کار با هم) فقط وقتي مفيد است که بتوانيم به طور مؤثري انواع مختلف و ميزان اطلاعاتي که به ما ارائه مي شود را پردازش کنيم. دریافت کد بستن راست کلیک در وبلاگ ادامه مطلب ... درباره وبلاگ  این وبلاگ منتظر همه ی شما کنکوریهای عزیز و تمام حرفاتون هست.برای مشاوره کنکور با دانشجویان دانشگاههای برتر با شماره 09128361711یا09128480170تماس بگیرید.parsshahab89@yahoo.com آخرین مطالب پيوندها
نويسندگان
|
||
 |
تبادل
لینک هوشمند
